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Un premier atelier du vin · 10 minutes

Mettre des mots sur ses sensations

1. Décrire avant de juger

« J’aime » est une réponse valable, mais ne dit pas ce que vous percevez. Commencez par une description courte : un souvenir de fruit, une impression de fraîcheur, une sensation asséchante. Aucun vocabulaire prestigieux n’est nécessaire.

À essayer

Sans vin, sentez un fruit ou une épice de cuisine. Écrivez deux mots qui décrivent votre souvenir olfactif.

2. Distinguer acidité et tanins

L’acidité participe à la sensation de fraîcheur. Les tanins peuvent donner une impression de sécheresse ou d’accroche en bouche. Ce sont deux repères différents ; une sensation asséchante n’est pas simplement une autre façon de dire « acide ».

À essayer

Écrivez deux définitions avec vos mots : « frais ou acide » et « asséchant ». Le but est de distinguer les sensations avant de les reconnaître dans un vin.

3. Séparer arôme et texture

Un souvenir de cerise décrit un arôme. Une sensation de volume ou de sécheresse décrit ce qui se passe en bouche. Vous pouvez utiliser ces deux registres sans décider immédiatement si le vin est bon ou mauvais.

À essayer

Classez ces mots : floral, ample, agrume, asséchant. Correction : floral et agrume désignent des familles aromatiques ; ample et asséchant décrivent ici des sensations en bouche.

4. Observer la rencontre avec le plat

Le goût du plat peut modifier votre perception du vin. Il n’existe pas dans cet atelier de formule garantissant l’accord parfait : l’idée est de comparer vos impressions avant et après une bouchée.

À essayer

Sur papier, prévoyez deux lignes de notes : « avant la bouchée » et « après ». Choisissez une seule caractéristique à observer, par exemple la fraîcheur perçue.

5. Garder une trace utile

Un carnet simple suffit : nom du vin si vous en observez un, contexte, deux sensations et une question. Cet atelier peut aussi se suivre sans consommation d’alcool grâce aux exercices de vocabulaire.

À essayer

Réussite attendue : distinguer un mot d’arôme d’un mot de texture et formuler une observation sans devoir imiter un commentaire professionnel.

Pour approfondir

Repères documentaires : WSET, développer son observation du vin et WSET, vin et nourriture. Cet atelier original est indépendant de WSET.

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